2020年海南小学教师资格证考试题科目二整理押题(三)

　　2020上半年海南小学教师资格证考试科目二考点

　　01、人身心发展的规律

　　1.教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展

　　2.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性

　　3.身心发展的不平衡性【关键期】

　　4.身心发展的互补性

　　5.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。

　　02、影响人身心发展的因素

　　1.遗传及其作用

　　2.环境及作用

　　3.学校教育及作用

　　4.个体的主观能动性

　　03、我国教育目的的基本精神

　　1.要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。

　　2.要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。

　　3.适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。

　　04、考试焦虑的形成原因

　　1.家长或教师期望值过高;

　　2.学生自身期望值过高;

　　3.有过失败的考试经历;

　　4.有容易引发焦虑的品质。

　　05、教师的职业素养

　　1.思想道德素养;

　　2.知识素养;

　　3.能力素养;

　　4.心理素养;

　　5.身体素养。

　　2020上半年海南小学教师资格证考试科目二真题复习

　　这些简答题，各位考生可以时不时的练一练!

　　1.教学反思的主要方法

　　答：(1)行动研究法;

　　(2)自我提问法;

　　(3)教学诊断法;

　　(4)比较法;

　　(5)阅读新知法。

　　2.简述教学评价的基本类型

　　答：(1)根据教学评价的作用，分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价;

　　(2)根据评价采用的标准，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价;

　　(3)根据评价主体的不同，分为外部评价与内部评价;

　　(4)根据评价方法的不同，分为定性评价与定量评价。

　　3、简述学习策略的类型

　　答：(1)认知策略：复述策略、精加工策略、组织策略;

　　(2)元认知策略：计划策略、监控策略、调节策略;

　　(3)资源管理策略：时间管理策略、外援资源管理策略、环境管理策略、心境(努力)管理策略。

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