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海南幼儿教师资格:教育评价与反思类

时间:
2020-06-02 16:31:00
作者:
王老师
阅读:
来源:
海南中小幼儿教师资格考试
  什么是答辩呢?它是教师考试面试中的一部分,其主要形式是:考官依据测评标准,参考考生的试讲表现进行提问,并通过考生作答,快速筛选适合的人才。与其他面试形式相比,答辩更具灵活性和随机性。想要准备好答辩,就需要先知道考试中的答辩的题型,从大的方面可以分为四类:教育评价与反思类;幼儿园专业知识类;幼儿园工作实践类。只有了解考试题型,才能更加有针对性的对不同的题型进行备考。

  一、教育评价与反思类

  此类题型常围绕活动设计的“活动重点”、“活动目标”及活动表现中的“环节”,对于此次活动的“评价”、“反思”等方面加以考察,是答辩中最常见的一类题型,考察频率较高。答题时需要注意:

  1.紧扣主题。对于考官的提问,考生直接了当的加以回应即可,无需对考官提出的问题进行定义上的解释。最简单易行的方法就是将考官的设问转变为陈述句,并对该陈述句加以补充说明。

  2.联系活动。在回答的时候需要结合具体是讲的内容,回答的时候要有理有据。

  试题展示:通过这个故事,你想让幼儿明白什么道理?(出自活动:三只小猪)

  这种类型的题目在备考室写教案的时候就可以准备好,因此,在平时的练习中要把目标写准,制定目标时要、适宜、有针对性。明确每篇教案的重难点。答题时“紧扣问题”,做到考官问什么就答什么,并强化答案与活动间的关联,让考官“知其然”并“知其所以然”。从而让考官意识到,考生的设计并非随心所欲,而是有条不紊进行的。

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